MEMORIAS FINALES DEL PROYECTO PROFUNDIZA DEL ALUMNADO

Cuando el trabajo de investigación hubo concluido, cada subgrupo de alumnos en los que se había dividido el trabajo realizó su "Memoria final del proyecto" y lo entregaron y expusieron delante de sus compañeros de aula, fomentando así la divulgación de los nuevos conocimientos así como compartiendo su experiencia personal.
A continuación os enseñamos una pequeña muestra de los trabajos entregados que, por dificultad a la hora de insertarlos como adjunto, os mostramos como "pantallazo" de la primera diapositiva de cada uno de ellos:


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DETERMINACIÓN DE LA TEXTURA POR DECANTACIÓN E INTERPRETACIÓN DEL TRIÁNGULO TEXTURAL

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En esta sesión nos centramos en la determinación de la textura a través de otro método, lo que nos permitió continuar investigando y comparando resultados con los obtenidos en la práctica anterior. Consistía en colocar una cierta cantidad de cada muestra de suelo (ya tratada, es decir, a las que se es había previamente eliminado la fracción gruesa) en una probeta; a continuación se les añadía una cantidad de agua que cubriese la muestra, se agitaba y se dejaba decantar... al cabo de la horas, incluso días, pudimos observar como la muestra de suelo se separaba en sus tres fracciones: arena, limo y arcilla, de abajo a arriba, respectivamente. A "ojímetro" calculamos los porcentajes relativos de cada una de las fracciones anteriores y finalmente trasladamos esos resultados al "Triángulo Textural de suelos", que tuvimos que interpretar, el cual nos proporcionaba la información más certera de qué tipo de textura presentaba cada muestra de suelo. Además, esta misma práct
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TRATAMIENTO DE LAS MUESTRAS (SEPARACIÓN EN FRACCIÓN GRUESA Y FRACCIÓN FINA)

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En esta nueva entrada se comparte cómo se realizó el tratamiento de las muestras, paso necesario antes de comenzar con los análisis físico-químicos. Consistió en la separación de la fracción gruesa de suelo de la fracción fina (arena, limo y arcillas) mediante tamización a través de una malla de 2 mm de poro. A continuación os dejamos con algunas imágenes del alumnado trabajando, una donde se aprecia claramente la diferencia de textura y color entre dos bandejas que contienen la fracción fina y la fracción gruesa de una de las cuatro muestras de suelo tratadas y una imagen final donde se aprecian claramente las cuatro muestras de suelo (AGRÍCOLA SIN ABONO, AGRÍCOLA CON ABONO, PINAR Y PARQUE) separadas en fracción gruesa y fina.
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